El consejero de Educación catalán pide por carta a los directores que no cambien su proyecto lingüístico
El consejero de Educación de la Generalitat, Josep Gonzàlez-Cambray, ha pedido este miércoles por carta a los directores de los centros educativos catalanes que no cambien su proyecto lingüístico docente: “Queremos que sigáis trabajando exactamente como hasta ahora”. En la misiva, a la que ha tenido acceso Europa Press, Gonzàlez-Cambray agradece la “dedicación” de los docentes e insiste en que el modelo de escuela catalana es el de la ley catalana.
El Tribunal Supremo ha inadmitido este martes el recurso de casación que presentó el Gobierno de la Generalitat contra la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC), de diciembre de 2020, en la que obligaba a las escuelas públicas catalanas a impartir al menos el 25% de las clases en castellano. El Govern considera clave el carácter vehicular del catalán en el sistema de inmersión lingüística que se aplica en Cataluña desde 1983, pese a que varias sentencias del Tribunal Supremo y del Constitucional se han pronunciado en su contra en las últimas décadas. El Ejecutivo catalán considera que con esta nueva decisión judicial “se tumba” el modelo educativo, y ya ha avisado de que no cumplirá la sentencia.
En la carta, el consejero afirma que la sentencia “es un grave ataque a los fundamentos del modelo de escuela catalana, realizado desde un tribunal alejado y desconocedor de la realidad sociolingüística de los centros educativos”. El consejero republicano comunica asimismo que “esto no va de porcentajes, va de pedagogía”, por lo que considera que el hecho de que sea “un juez quien determine de forma arbitraria el porcentaje de horas necesarias para aprender una lengua es una anomalía y representa un desprecio a los profesionales de la educación”.
Por ello, Josep González-Cambray traslada a los directores que no deben llevar a cabo “ningún cambio en los proyectos lingüísticos”, pese a lo que dice la sentencia del Tribunal Supremo, y les traslada que “tenemos plena confianza en vosotros y queremos que sigáis trabajando exactamente como hasta ahora”. Al respecto, en una entrevista esta mañana en RAC-1, el consejero ha afirmado que “asumimos las responsabilidades que nos tocan” y que los centros “tendrán el amparo legal de la Generalitat” y “estaremos al lado de los docentes”, que “pueden estar del todo tranquilos” para “seguir educando como lo han hecho siempre”.
La inmersión lingüística cuenta con un amplio consenso en el Parlament y en el ámbito educativo catalán. Fundaciones educativas y sindicatos también han expresado su rechazo a la decisión judicial. El modelo es defendido por las formaciones independentistas pero también, aunque con matices, por el PSC. De hecho, el Gobierno y ERC negociaron hace un año la llamada ley Celaá, que dejaba de considerar al castellano como lengua vehicular en las comunidades con un segundo idioma oficial. Según ERC, este fue el blindaje definitivo de la inmersión lingüística, aunque los jueces ya se han pronunciado en contra.
Por su parte, El líder del PSC en el Parlament, Salvador Illa, no cree que dar una materia más en castellano ponga en “riesgo” el modelo de escuela catalana y el uso del catalán: “Que se imparta en castellano otra materia aparte, no nos parece mal”, ha dicho este miércoles en la SER. Sin embargo, la alcaldesa de Barcelona, Ada Colau, ha afirmado este miércoles que ve un “error” en convertir la inmersión lingüística en las escuelas de Cataluña en un problema y politizarlo, así como relacionarlo con el conflicto independentista.
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